【世界读书日】我们为什么要读书？

让阅读成为一种习惯

世界读书日

4.23

你阅读了吗

很多东西，眼睛看不到，读书可以；脚步不能丈量，读书可以；身体无法抵达，读书也可以。读书的根本目的是为了让自己明白世界、看清自己。无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单最实用的方法。静下心来读书，它会一点一滴地滋养你、改变你。

世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会，最后由联合国教科文组织在1995年确立。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护人类共有的知识产权。

我们为什么要读书？读书的意义究竟是什么？这是一个亘古长存而又历久弥新的问题。正如在山河破碎、家国存亡的时代，读书是为了求索救国良方；而在一穷二白、百废待兴的年代，读书是为了改天换地，矢志报国。而在今天，读书更是为了勇担重任，不负韶华，更不负先辈的期待。

让我们跟随着时代的脚步，来看看那些先烈伟人们是如何看待读书的吧！

01

毛泽东

毛泽东同志常说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”他认为，“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”

他在针对干部学习中存在的“工作忙”“看不懂”两大问题，巧用木匠“钉钉子”“钻木头”的原理，生动形象地进行了阐述和动员

毛泽东说：“在忙的中间，想一个法子，叫做‘挤’，用‘挤’来对付忙。好比木匠师傅钉一个钉子到木头上，就可以挂衣裳了，这就是木匠向木头一‘挤’，木头让了步，才成功的。自从木头让步以来，多少木头钉上钉子，把看不见的纤维细孔，‘挤’出这样大的窟窿来，可见‘挤’是一个好办法。”

对于“看不懂”的问题，要像木匠“钻木头”那样“钻”进去。毛泽东说：“看不懂也有一个办法，叫做‘钻’，如木匠钻木头一样地‘钻’进去。”

毛泽东的一生是革命的一生，也是“挤”和“钻”读书学习的一生。而这种活到老、“挤”到老、“钻”到老的精神值得我们永远学习。

02

周恩来

从立下“为了中华之崛起”而读书的远大志向，到坚持“加紧学习”“活到老，学到老，改造到老”的修养要求，再到弘扬“向群众学习”“向书本学习”“在实际斗争中学习”的优良学风，周恩来为我们树立了重视读书、勤奋学习的光辉榜样。

周恩来说：“人不是生而知之，而是学而知之。中国这句古话很有道理。我们现在要更进一步，要活老，学到老，做到老，改到老。学然后知不足，越学就越感到我们不知道的东西太多了，知道的东西太少了。”

周恩来的一生，正是勤奋学习的一生。无论是在革命年代，还是在建设时期，他在繁重的工作中，始终坚持学习，挤时间读书。

03

朱德

青年时期，朱德熟读经书，将中华优秀传统文化植根于心，形成了朴素的爱国主义思想。在国家和民族遭受前所未有的苦难之际，他接受了“读书不忘救国”的思想，表达了“祖国安危人有责，冲天壮志付飞鹏”的远大志向，开始苦苦思索和探求救国救民的道路。在教育救国失败之后，朱德立下“志士恨无穷，孤身走西东。投笔从戎去，刷新旧国风”的誓言，他远赴昆明云南陆军讲武堂求学。其间，他阅读《民报》《警世钟》《革命军》等革命刊物，接受资产阶级民主革命思想。他加入了中国同盟会，组织五华社，主张奋发互励，富国强兵，拯救中华民族的危亡。　　　　

1922年，朱德拒绝高官厚禄，远赴马克思的故乡德国并加入了中国共产党，从此走上革命道路，把自己的一切奉献给了共产主义崇高事业。　　　　

在之后的革命战争年代，无论风云变幻，朱德都勤学不辍，努力为党服好务，为人民谋幸福。新中国成立以后，朱德积极投身社会主义建设之中，坚持学习，不断寻找“建设中国式的社会主义”道路。1975年初，他在89岁高龄时亲笔写下“革命到底”的条幅，并且强调，“我们一定要刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想，勤勤恳恳地努力工作，完成党和人民赋予我们的光荣而艰巨的任务。”　

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文-来源于网络

图-央视新闻、人民日报

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